【资料图】
中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 朱凌嘉 王鑫 华锋余 记者 刘盾）日前，深圳市光明区教育信息化“双区”实验校成果展示活动在深圳市教育科学研究院实验小学（光明）举行。
成果展示活动聚焦“人工智能如何赋能教育”的前沿热点话题。活动邀请深圳市教育信息技术中心主任张惠敏、深圳市教科院光明分院院长彭红玉、深圳大学教育学院院长曹晓明等参加。彭红玉谈到，光明区一直以来都十分重视技术与教学的融合，并肯定了深圳市教科院实验小学（光明）自建校以来，对信息化工作的重视。
张惠敏表示，“双区”示范校的培育课程是深圳市各区各校信息化教学探索的集中体现，光明区选择大数据方向有一定的优势。“双区”示范校重点探索如何将技术手段在课堂上落地，因此要重点关注课堂效果。
深圳市教科院实验小学（光明）校长祖松梅带来题为《基于数据驱动、AI赋能的适性课程开发与实践》的分享。学校秉持着“适性扬才，播种未来”的办学理念，全力打造信息化与学科融合的智慧教育特色，积极探索全学科育人价值。
据介绍，2021年，深圳市教科院实验小学（光明）获评“基于教学改革、融合信息技术新型教与学模式实验校”，以及“深圳市未来教育基地学校”。两年多来，在深圳市教育信息中心、光明区教科院的指导下，学校以面向学科核心素养的个性化人才培养为目标，构建新型教学模式，实现教、学、评、管、研五维变革。
